A Tanárképző Központ Tanácsa egyhangúan (13 igen, 0 nem, 0 tartózkodás mellett, két fő nem szavazott) határozott arról, hogy az osztatlan tanárképzés közösségi pedagógiai gyakorlataiban való partneri együttműködésre pályázatot benyújtott szervezetek számára javasolja a PTE Partnerintézménye cím adományozását, azzal a megjegyzéssel, hogy a szervezet által biztosított mentor végzettsége igazolhatóan pedagógus végzettségű legyen.
A Tanárképző Központ Tanácsa egyhangúlag (15 igen, 0 nem, 0 tartózkodás mellett) határozott arról, hogy az osztatlan tanár szakos jelentkezők felvételi pályaalkalmassági vizsgálata a 2016. évi felvételi tájékoztatóban a 2016. május 23-27. időpontban kerüljön meghirdetésre és lebonyolításra
A Tanárképző Központ Tanácsa szavazati többséggel/ egyhangúlag (13 igen, 0 nem, 0 tartózkodás mellett, 2 fő nem vett részt a szavazáson) határozott arról, hogy A PÉCSI TUDOMÁNYEGYETEM PARTNERINTÉZMÉNYE címre beérkezett pályázatok közül a cím adományozását nem, de a szakmai gyakorlatban való együttműködés lehetőségét partnerintézmény jelöltként az alábbi intézményekkel javasolja a 2016-os évre:
Pécsi Szakképzési Centrum Radnóti Miklós Közgazdasági Szakközépiskolája
Marcali Berzsenyi Dániel Gimnázium, Szakközépiskola és Kollégium
A Tanárképző Központ Tanácsa szavazati többséggel/egyhangúlag (13 igen, 0 nem, 0 tartózkodás mellett, 2 fő nem vett részt a szavazáson) határozott arról, hogy A PÉCSI TUDOMÁNYEGYETEM PARTNERINTÉZMÉNYE címre beérkezett pályázatok közül az alábbi intézmények számára javasolja a cím adományozását a 2016-os évre:
1. Bonyhádi Petőfi Sándor Evangélikus Gimnázium és Kollégium
A Tanárképző Központ Tanácsa egyhangúlag (14 igen, 0 nem, 0 tartózkodás mellett, két fő nem vett részt a szavazáson) határozott arról, hogy a 2015/2016-os tanév őszi félévére a tanárképzés szakmai gyakorlataiban a gyakorlatvezető mentortanárok díjazására az alábbi összegek kari kifizetését egyetértőleg támogatja:
Közismereti tanárszakok
A Tanárképző Központ Tanácsa egyhangúlag ( 12 igen, 0 nem, 0 tartózkodás mellett, 4 fő nem vett részt a szavazáson) határozott arról, hogy a Pécsi Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar Neveléstudományi Intézet Romológia és Nevelésszociológia Tanszék A romológia alapjai – bevezetés a nemzetiségi népismeretbe 30 órás pedagógus továbbképzés akkreditációs kérelmét támogatja.
A Tanárképző Központ Tanácsa egyhangúlag (12 igen, 0 nem, 0 tartózkodás mellett, 4 fő nem vett részt a szavazáson) határozott arról, hogy a Pécsi Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar Neveléstudományi Intézet Romológia és Nevelésszociológia Tanszék Egyéni bánásmód, személyes gondoskodás 30 órás pedagógus továbbképzés akkreditációs kérelmét támogatja.
A Tanárképző Központ Tanácsa egyhangúlag (15 igen, 0 nem, 0 tartózkodás mellett, egy fő nem vett részt a szavazáson) határozott arról, hogy a Pécsi Tudományegyetem Szervezeti és Működési Szabályzatának 5. számú mellékletének, a Tanulmányi és Vizsgaszabályzat 12. sz. mellékletének –az Osztatlan tanárszakokra vonatkozó sajátos rendelkezések - 2015. szeptemberétől történő módosítását a közösségi pedagógiai gyakorlat teljesítésére vonatkozóan támogatja.
A Tanárképző Központ Tanácsa egyhangúlag (15 igen, 0 nem, 0 tartózkodás mellett, egy fő nem vett részt a szavazáson egy fő nem vett részt a szavazáson) határozott arról, hogy a Helyesírás, és Szövegértés és kommunikáció tantárgyak számára szabad sáv biztosítását az osztatlan tanárképzés órarendjében támogatja.
Vas Bence Intézetigazgató Úr (MK) kiegészítése: Osztatlan közismereti szakok esetében támogatja az előterjesztést.
A Tanárképző Központ Tanácsa egyhangúlag (15 igen, 0 nem, 0 tartózkodás mellett, egy fő nem vett részt a szavazáson) határozott arról, hogy a PTE Egészségtudományi Kar Asztalitenisz mozgásprogramok elmélete és gyakorlata pedagógus továbbképzés akkreditálására vonatkozó előterjesztését támogatja.
