A Tanárképző Központ Tanácsa egyhangúan (12 igen, 0 nem, 0 tartózkodás mellett) határozott, hogy támogatja a Bölcsészettudományi Kar és a Kultúratudományi, Pedagógusképző és Vidékfejlesztési Kar Pedagógus szakvizsga szakirányú továbbképzési szakon „mentor- és vezető tanár választható ismeretkör – könyvtár-pedagógia modul” indítására benyújtott kérelmének szenátusi előterjesztését.
A Tanárképző Központ Tanácsa egyhangúan (12 igen, 0 nem, 0 tartózkodás mellett) határozott, hogy támogatja a Bölcsészettudományi Kar és a Kultúratudományi, Pedagógusképző és Vidékfejlesztési Kar Pedagógus szakvizsga szakirányú továbbképzési szakon „gyakorlatvezető mentor választható ismeretkör - könyvtár-pedagógia modul” indítására benyújtott kérelmének szenátusi előterjesztését.
A Tanárképző Központ Tanácsa egyhangúan (12 igen, 0 nem, 0 tartózkodás mellett) határozott a tanárképzés szakmai gyakorlatainak díjazásáról a 2017-os tanévre, és az alábbi összegekben állapodott meg:
Osztott tanárképzés
Közismereti tanárszakok (pl. ének-zene mint közismeret szakon is)
|
|
A 2016. évre megállapított összeg |
PÁLYÁZATI FELHÍVÁS
A Pécsi Tudományegyetem Tanárképző Központja és az Alsófokú Pedagógusképzési Alközpont pályázatot hirdet
A PÉCSI TUDOMÁNYEGYETEM PARTNERINTÉZMÉNYE
cím elnyerésére
A pályázat célja a PTE Partnerintézményi hálózat bővítése, olyan újabb köznevelési intézmények bevonása, amelyben az intézmények elkötelezettek a gyógypedagógus jelöltek szakmai fejlődésének támogatásában, mentorpedagógusai pedig elhivatottak a hallgatók felkészítésében.
PÁLYÁZATI FELHÍVÁS
A Pécsi Tudományegyetem Tanárképző Központja pályázatot hirdet
A PÉCSI TUDOMÁNYEGYETEM PARTNERINTÉZMÉNYE
cím elnyerésére
A pályázat célja a PTE Partnerintézményi hálózat bővítése, olyan újabb köznevelési intézmények bevonása a hálózatba, mely intézmények elkötelezettek a pedagógusjelöltek szakmai fejlődésének támogatásában, mentorpedagógusai pedig elhivatottak a hallgatók felkészítésében.
A sikeres pályázat feltétele a kritériumoknak való megfelelés és az együttműködés vállalása.
PÁLYÁZATI FELHÍVÁS
A Pécsi Tudományegyetem Tanárképző Központja pályázatot hirdet
A PÉCSI TUDOMÁNYEGYETEM PARTNERINTÉZMÉNYE
cím elnyerésére
A pályázat célja a PTE Partnerintézményi hálózat bővítése, olyan újabb köznevelési intézmények bevonása a hálózatba, mely intézmények elkötelezettek a pedagógusjelöltek szakmai fejlődésének támogatásában, mentorpedagógusai pedig elhivatottak a hallgatók felkészítésében.
A sikeres pályázat feltétele a kritériumoknak való megfelelés és az együttműködés vállalása.
PÁLYÁZATI FELHÍVÁS
A Pécsi Tudományegyetem Tanárképző Központja pályázatot hirdet
A PÉCSI TUDOMÁNYEGYETEM PARTNERINTÉZMÉNYE
cím elnyerésére
A pályázat célja a PTE Partnerintézményi hálózat bővítése, olyan újabb köznevelési intézmények bevonása a hálózatba, mely intézmények elkötelezettek a pedagógusjelöltek szakmai fejlődésének támogatásában, mentorpedagógusai pedig elhivatottak a hallgatók felkészítésében.
A sikeres pályázat feltétele a kritériumoknak való megfelelés és az együttműködés vállalása.
PÁLYÁZATI FELHÍVÁS
A Pécsi Tudományegyetem Tanárképző Központja pályázatot hirdet
A PÉCSI TUDOMÁNYEGYETEM PARTNERINTÉZMÉNYE
cím elnyerésére
A pályázat célja a PTE Partnerintézményi hálózat bővítése, olyan újabb köznevelési intézmények bevonása a hálózatba, mely intézmények elkötelezettek a pedagógusjelöltek szakmai fejlődésének támogatásában, mentorpedagógusai pedig elhivatottak a hallgatók felkészítésében.
